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« Est-ce ainsi que les hommes vivent ? »

11 décembre 2013

ACT, approche Culture et Territoire propose une journée d’échange et de réflexion, jeudi 11 déc. sur les « Trajectoires sociales et scolaires des familles Roms à Marseille. » La journée s’insère dans le cadre du projet d’ACT « Si loin, si proches : accueillir les nouveaux migrants », une action de recensement, de formation et de valorisation des actions éducatives et sociales menées auprès des familles primo-arrivants. Organisée avec Rencontres Tziganes, cette rencontre professionnelle permettra de faire le point sur les actions éducatives et sociales à mener auprès des familles roms.


 

La journée de réflexion sur les trajectoires sociales et scolaires des familles Roms à Marseille est réservée aux acteurs associatifs, personnels de l’éducation nationale, travailleurs sociaux, institutions et citoyens. Films, débats, table rondes tenteront de cerner les problématiques auxquelles sont confrontés les populations Roms à Marseille et les solutions possibles. Des acteurs locaux et des spécialistes dont Jean-Pierre Liégeois, fondateur et directeur du Centre de recherches tsiganes de l’Université de Paris 5 - Sorbonne.
et Michaël Guet, membre de l’équipe d’appui du représentant spécial du secrétaire général pour les questions relatives aux Roms, Conseil de l’Europe interviendront.

Seront également projetés le film documentaire « Le pendule de Costel » de Pilar Arcila (Kamatomi films / Abjoy Productions, 2013). Il aborde la vie de Costel et sa famille. Issus de la communauté rom de Roumanie, Costel et sa famille se déplacent entre la France, la Suisse et leur pays à la recherche d’un moyen de gagner leur vie. Ce film leur donne la parole au fil d’un quotidien fait de débrouilles, de croyances et de survie. Le parcours pendulaire de Costel parle d’une Europe mise à l’épreuve de ses rêves communautaires et de sa capacité à soutenir ses minorités les plus démunies. L’autre film proposé est « Notre école » de Mona Nicoara qui traite des problèmes de scolarisation des enfants Roms. Le film suit Alin, Beni et Dana dans la petite communauté transylvanienne de Targu Lapus. Et comme dans de nombreux autres pays de l’Europe de l’Est, les enfants roms en Roumanie sont souvent placés dans des écoles ou des classes séparées qui leur offrent une éducation insuffisante. En 2006, trente villes roumaines ont reçu des subventions de l’Union européenne pour la « déségrégation » de l’école. Le film suit Alin, Beni et Dana dans la petite communauté transylvanienne de Targu Lapus

Programme de la journée

9h00 : Accueil et table documentaire
9h20 : Présentation de la journée
9h30 : Projection du film documentaire Le pendule de Costel
de Pilar Arcila (Kamatomi films / Abjoy Productions, 2013)
10h45 : Table ronde sur les différentes politiques de prise en charge des populations dites roms en Europe, avec Jean-Pierre Liégeois et Michael Guet
11h30 : Échanges

14h00 Projection du film documentaire « Notre école » de Mona Nicoara 15h45 : Table ronde sur la scolarisation et la scolarité des enfants roms à Marseille, avec :
Fathia Faure, directrice de l’école maternelle Révolution
Emilia Sinsoilliez, enseignante à l’école maternelle Révolution
Iuliana Alb, mère de deux enfants qui ont été scolarisés dans cette école
Caroline Godard, Rencontres Tsiganes
16h15 : Échanges
17h00 : Conclusion

 

par La Rédaction - Dans > Agenda



 

 

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